"Veel MBO-ers stoppen met school en dat maakt ze kwetsbaar"

Weet je het zeker? Zijn ze niet allang kwetsbaar, voordat ze stoppen? Ons schoolsysteem is zelf de oorzaak dat ze stoppen. We luisteren niet naar hun werkelijke behoefte.

Deze schrijver verabsoluteert het schoolsysteem als springplank naar het (werkzame) leven. De meeste van deze kinderen hebben nul motivatie voor school. Geef ze eens ongelijk! Zoek nou eens echt naar de oorzaken hiervan. Luister eens naar ze. En ook naar hun netwerk - je komt vaak meer te weten over een jongere als je z'n vrienden vraagt hoe het echt met hem gaat. Als je met de jongere zelf praat komt er meestal alleen maar sociaal wenselijk gebrom uit. Zo'n gesprek willen ze het liefst zo snel mogelijk ontvluchten. Maar vergis je niet hoeveel frustratie en gebrek aan eigenwarde daar onder zit. 

Dit is wat ik vandaag op Linkedin schreef:

""

Jongeren - bij het opstarten van een nieuw project voor jongeren valt op, hoe slecht we hen eigenlijk voorbereiden op "het leven" - op allerlei levensgebieden vallen ze bij bosjes uit - en dat is hen niet te verwijten. Ik ben er allang uit: het falende schoolsysteem, dat hen geen levensvaardigheden bijbrengt, staat op nummer 1 faalfactoren. * zelfbeeld * hoe maak je vrienden * hoe vul je een belastingformulier in * hoe vermijd je schulden * hoe blijf je gezond * hoe word je sociaal flexibel * hoe toon je respect * hoe leef je duurzaam * hoe draag je bij aan de gemeenschap * hoe voorkom je verslaving * hoe maak je gebruik van je netwerk * hoe gebruik je social media wel verstandig * hoe organiseer je een reis * hoe voorkom je conflicten * hoe wind je een autoriteit om je vinger * hoe ontwikkel je je ondernemerschap * etc.etc. Het is diep triest.