Het motivatieprobleem
- Get link
- X
- Other Apps
Gert VerbrugghenGert Verbrugghen • 2nd2ndDocent Engels bij Alfrinkcollege DeurneDocent Engels bij Alfrinkcollege Deurne17m •
“Het onderwijs slaagt er niet in om leerlingen te motiveren…”
Je hoort het regelmatig, je leest het her en der.... En ja, motivatie helpt uiteraard. Ik streef er ook naar om mijn lessen zo goed mogelijk vorm te geven.
Maar ik wil het even van een andere kant bekijken.
Is het werkelijk onze primaire taak om leerlingen te motiveren?
Of is het onze taak om goed onderwijs te geven, duidelijk, gestructureerd, betekenisvol, en leerlingen vervolgens te leren omgaan met taken die niet altijd leuk zijn?
Wanneer wij iets tegen onze zin moeten doen, wachten we dan tot iemand ons motiveert? Of ontwikkelen we zelf strategieën om tóch aan de slag te gaan?
Misschien verschuift het debat te snel naar: wat moet de leraar (of het systeem) anders doen?
Terwijl we óók de vraag mogen stellen:
Hoe leren we leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen inzet?
Je hoort het regelmatig, je leest het her en der.... En ja, motivatie helpt uiteraard. Ik streef er ook naar om mijn lessen zo goed mogelijk vorm te geven.
Maar ik wil het even van een andere kant bekijken.
Is het werkelijk onze primaire taak om leerlingen te motiveren?
Of is het onze taak om goed onderwijs te geven, duidelijk, gestructureerd, betekenisvol, en leerlingen vervolgens te leren omgaan met taken die niet altijd leuk zijn?
Wanneer wij iets tegen onze zin moeten doen, wachten we dan tot iemand ons motiveert? Of ontwikkelen we zelf strategieën om tóch aan de slag te gaan?
Misschien verschuift het debat te snel naar: wat moet de leraar (of het systeem) anders doen?
Terwijl we óók de vraag mogen stellen:
Hoe leren we leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen inzet?
- Get link
- X
- Other Apps
Comments
Post a Comment