De visie van Ton Langelaan (zelf docent)

Schaf alle klassen af, alle opgelegde doelen - kijk toch eens wat voor een onzin we kinderen elke dag verkopen op school - en ga vervolgens kijken naar kinderen, welke initiatieven ze nemen, waar hun belangstelling ligt, wat ze gaan doen met hun tijd, welke verlangens er leven. Je hoeft niets te sturen. Je kan wat suggesties doen, je eigen verhaal vertellen, inspireren, een voorbeeld zijn maar verder laat je het aan het kind over waar het naar toe beweegt, in zijn uniciteit, authentiek, open en creatief. Als we dat in vertrouwen doen dan zal je zien dat er honderd keer meer uit het kind komt dan wanneer het doodgeslagen wordt in opgelegde werkjes. Dat is inclusief, vanzelfsprekend, ont-wikkelend, met plezier, gemotiveerd.

Bron: https://www.linkedin.com/posts/ype-akkerman-0934b124_nrc-rianne-letschert-matthijs-van-den-berg-share-7463263176558809089-DWb_/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAADC4SsByNwlYc3JNz3vjXrjsnfHIFJ1Rd8